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Alles wird gut – Ein Lern- und Prüfungscoach

Alles wird gut – Ein Lern- und Prüfungscoach

Ein Lern- und Prüfungscoach

Alles wird gut – Ein Lern- und Prüfungscoach
Taschenbuch 18,40
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Veröffentlicht 2014, von Andreas Böss-Ostendorf, Holger Senft bei UTB, Verlag Barbara Budrich

ISBN: 978-3-8252-4139-1
Auflage: 1. Auflage
227 Seiten
21.5 cm x 15 cm

 
Wie gehe ich mit dem Prüfungsmarathon um? Was mache ich, wenn ich mich nicht gut organisieren kann? Alles wird gut, wenn man ein paar Dinge berücksichtigt.

Ausgehend von einem Lernbegriff, der sich an Erkenntnissen der Neurodidaktik orientiert, stellen die Autoren die sechs Phasen gehirngerechten Lernens vor und bieten ein praxisorientiertes Modell zur Ausrichtung der eigenen Lern- und ...
Beschreibung
Hier drei Referate, da zwei Hausarbeiten und dort noch ein Thesenpapier. Dann natürlich noch massenweise mündliche Prüfungen und Klausuren. Und das alles in einem Semester. Keine Frage, wer studiert, kämpft von Anfang an ums Überleben. Alles wird gut, wenn Sie ein paar Dinge berücksichtigen. Ausgehend von einem Lernbegriff, der sich an Erkenntnissen der Neurodidaktik orientiert, stellen die Autoren die sechs Phasen gehirngerechten Lernens vor und bieten ein praxisorientiertes Modell zur Ausrichtung der eigenen Lern- und Prüfungsvorbereitung. Dieser Coach in Buchform zeigt Bachelor- und Master-Studierenden konkret, wie man • den Lerneinstieg findet,
• in kritischen Phasen immer gelassen die Orientierung
behält,
• die Prüfungsvorbereitung effizient organisiert,
• trotz Stress die Freizeit nicht aus dem Blick verliert.

Alles wird gut ist ein Coach, der aus der Arbeit mit Hunderten von Examenskandidaten entstanden ist und der verrät, wie Lernen und Prüfen funktioniert. Alles wird gut, sobald Sie sich für einen Prozess entscheiden, der Ihre Stärken entfalten wird.

Zitat aus einer Besprechung


Aus: fhr – Ralf Pannen – 09/2014


[…] In einigen Beispielen werden typische Probleme im Zusammenhang mit dem Studium an öffentlichen Hochschulen thematisiert, die für Studierende der Rechtspflege an verwaltungsinternen Fachhochschulen meist nicht zur eigenen Lebenswelt gehören. […]Gleichwohl - um auf die Ausgangsfrage zurück zu kommen - wird das Buch eine Hilfe sein, wenn es dazu benutzt wird, das eigene Lernverhalten zu beobachten, zu analysieren und Konsequenzen hieraus zu ziehen. […] Es hilft jedoch, Lernen und Prüfungsvorbereitung in ihren vielfältigen Aspekten und als selbstgesteuerte Prozesse zu verstehen.




Aus: Eulenfisch Literatur, 1_2014, - Birgit Menzel


[…] Was unterscheidet das Buch von anderen „Rat-Gebern“? Eine Menge! Aus langjähriger Praxiserfahrung mit Studierenden entstanden, zeigt sich das Werk pragmatisch, differenziert und mit leichter Feder geschrieben. Es nimmt die Menschen mit ihren Sorgen ernst, ohne in eine Problemtrance zu verfallen. […] In einer lockeren, aufmunternden Sprache wird, ohne etwas zu beschönigen, der Blick auf notwendige Prüfungen gelenkt, gepaart mit hilfreichen Selbst-Reflexions-Fragen. […]




Aus: Bundesagentur für Arbeit, www.abi.de – Buchtipp – 2/2014


Entspannt durch den Prüfungsstress


Referate, Hausarbeit, Klausur, mündliche Prüfung — und das alles innerhalb von wenigen Tagen. Da kann man doch nur durchdrehen! Die Autoren des Lern- und Prüfungscoaches "Alles wird gut" sehen das anders.
Sie zeigen wie man sein Studium, die Lernphasen und die Prüfungszeit strukturieren und organisieren kann, um nicht in Zeitmangel und Stress zu geraten. Zudem geben die Autoren Tipps, um die Motivation zu steigern und die Prüfungsangst abzuschwächen. Sie geben Anregungen wie man am besten den Überblick bewahrt und liefern beispielsweise Atemübungen, die einem Ruhe verschaffen sollen. […]




Aus: ekz-infodienst – Reinhold Heckmann – KW 23/2014


[…] Eine weiterführende, aber auch Veränderungsbereitschaft einfordernde Hilfe und eine gehaltvolle inhaltliche Ergänzung zu der Anleitung von Jasmin Bastian




Aus: Institut Deutsche Adelsforschung - home.foni.net - 5/2014


[...] ein wertvoller Beitrag zur Studienratgeberliteratur, der nicht beliebige alte Lerntechniken (wie die Loci-Methode) bringt, sondern ein eigenständiges Profil aufweist, welches neueste Erkenntnisse auch der benachbarten Wissenschaften (wie der Neurodidaktik) integriert hat und auch nicht vergißt, die menschliche Seite von Prüfungen und des studentischen Lebens zu berücksichtigen.




Über Andreas Böss-Ostendorf

Andreas Böss-Ostendorf ist Diplompädagoge, Diplomtheologe, Gruppenanalytiker, Lehr- und Lernberater.

Über Holger Senft

Holger Senft ist Coach (M.A.) und Supervisor (M.A.), Germanist (M.A.), personzentrierter Berater, Lehr- und Lernberater.

Über Lillian Mousli

Lillian Mousli ist Illustratorin, Cartoonistin, Comic-Zeichnerin und Malerin. Zur Website der Grafikerin