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Zum wissenschaftlichen und behindertenpolitischen Wirken von Volker Schönwiese
Zum wissenschaftlichen und behindertenpolitischen Wirken von Volker Schönwiese
Veröffentlicht 2013
von Erwin Riess, Peter Gstettner, Helmwart Hierdeis, Bernhard Rathmayr, Reinhard Burtscher, Hubert Stockner, Elisabeth Hasenauer, Dietmar Raffeiner, Marlies Pötzl, Monika Rauchberger, Christine Baur, Franz Josef Huainigg, Martin Ladstätter, Bernadette Feuerstein, Walter Guggenberger, Rajmund Kosovic, Marianne Schulze, Christine Schnaiter, Ewald Feyerer, Monika Haider, Barbara Oberndorfer, Jutta Schöler, Rudolf Forster, Hans von Lüpke, Christian Mürner, Claus Melter, Ursula Naue, Tobias Buchner, Oliver König bei Verein zur Förderung der sozialpolitischen Arbeit
ISBN: 978-3-940865-56-4
Forschung und Lehrer_innenbildung
Forschung und Lehrer_innenbildung
Veröffentlicht 2014
von Ewald Feyerer, Katharina Hirschenhauser, Katharina Soukup-Altrichter bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-8093-3
Forschung und Lehrer_innenbildung
Forschung und Lehrer_innenbildung
Veröffentlicht 2014
von Ewald Feyerer, Katharina Hirschenhauser, Katharina Soukup-Altrichter bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3093-8
Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
Veröffentlicht 2018
von Ewald Feyerer, Wilfried Prammer, Eva Prammer-Semmler, Christine Kladnik, Margit Leibetseder, Margit Richard bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-5628-7
Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
Veröffentlicht 2018
von Ewald Feyerer, Wilfried Prammer, Eva Prammer-Semmler, Christine Kladnik, Margit Leibetseder, Richard Wimberger bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2225-1
Anregungen für eine integrative Praxis
Anregungen für eine integrative Praxis
Veröffentlicht 2003
von Ewald Feyerer, Wilfried Prammer bei Julius Beltz GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-407-57208-0
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Veröffentlicht 2021
von Katharina Resch, Katharina-Theresa Lindner, Bettina Streese, Michelle Proyer, Susanne Schwab bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-4354-9
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Veröffentlicht 2021
von Katharina Resch, Katharina-Theresa Lindner, Bettina Streese, Michelle Proyer, Susanne Schwab bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-9354-4
Zum 80. Geburtstag von Peter Posch
Zum 80. Geburtstag von Peter Posch
Veröffentlicht 2018
von Herbert Altrichter, Barbara Hanfstingl, Konrad Krainer, Marlies Krainz-Dürr, Elgrid Messner, Josef Thonhauser bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3744-9
Band 3: Andreas Hinz, Barbara Brokamp, Dietlind Gloystein, Edith Brugger-Paggi, Ewald Feyerer, Gérard Bless, Ines Boban, Maria Kron, Monika Schumann und Ute Geiling
Band 3: Andreas Hinz, Barbara Brokamp, Dietlind Gloystein, Edith Brugger-Paggi, Ewald Feyerer, Gérard Bless, Ines Boban, Maria Kron, Monika Schumann und Ute Geiling
Veröffentlicht 2023
von Frank J. Müller bei Psychosozial-Verlag
ISBN: 978-3-8379-3097-9
Theoretische Grundlagen – Empirische Befunde – Praxisbeispiele
Theoretische Grundlagen – Empirische Befunde – Praxisbeispiele
Veröffentlicht 2017
von Birgit Lütje-Klose, Susanne Miller, Susanne Schwab, Bettina Streese bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3565-0
Welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule?
Welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule?
Veröffentlicht 2013
von Georg Feuser, Thomas Maschke bei Psychosozial-Verlag
ISBN: 978-3-8379-2300-1
Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Aufgaben und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Veröffentlicht 2015
von Christian Fischer, Marcel Veber, Christiane Fischer-Ontrup, Rafael Buschmann bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3154-6