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Unterrichtsnachbesprechungen in schulischen Praxisphasen

Eine empirische Untersuchung aus inhalts- und gesprächsanalytischer Perspektive

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Unterrichtsnachbesprechungen in schulischen Praxisphasen

Eine empirische Untersuchung aus inhalts- und gesprächsanalytischer Perspektive

Veröffentlicht 2020
von Felician-Michael Führer bei Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN: 978-3-658-29959-0

E-Book (EPDF) 54,99
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Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung

Theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven

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Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung

Theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven

Veröffentlicht 2019
von  Carolin Führer, Felician-Michael Führer bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-9047-5

E-Book (EPDF) 30,99
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Unterrichtsnachbesprechungen in schulischen Praxisphasen

Eine empirische Untersuchung aus inhalts- und gesprächsanalytischer Perspektive

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Unterrichtsnachbesprechungen in schulischen Praxisphasen

Eine empirische Untersuchung aus inhalts- und gesprächsanalytischer Perspektive

Veröffentlicht 2020
von Felician-Michael Führer bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN: 978-3-658-29958-3

Taschenbuch 71,95
Herstellung bei Anforderung
Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung

Theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven

Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung
Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung

Theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven

Veröffentlicht 2019
von Carolin Führer, Felician-Michael Führer bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-4047-0

Taschenbuch 35,90
Besorgungstitel
Lieferzeit 1-2 Wochen
Soziale Eingebundenheit

Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und Lehrer*innenbildung

Soziale Eingebundenheit
Soziale Eingebundenheit

Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und Lehrer*innenbildung

Veröffentlicht 2020
von Gerda Hagenauer, Diana Raufelder bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-4266-5

Taschenbuch 46,20
Herstellung bei Anforderung