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Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen
Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen
Veröffentlicht 2023
von Petra Juen bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-042485-2
Veröffentlicht 2020
von Zekirija Sejdini, Martina Kraml bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-033683-4
Empirische Einblicke in Schul- und Hochschulkontexte
Empirische Einblicke in Schul- und Hochschulkontexte
Veröffentlicht 2018
von Martina Kraml, Zekirija Sejdini bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031491-7
Empirische Einblicke in Schul- und Hochschulkontexte
Empirische Einblicke in Schul- und Hochschulkontexte
Veröffentlicht 2018
von Martina Kraml, Zekirija Sejdini bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031490-0
Empirisch begleitete Grenzgänge zwischen Schule und Universität
Empirisch begleitete Grenzgänge zwischen Schule und Universität
Veröffentlicht 2020
von Martina Kraml, Zekirija Sejdini, Nicole Bauer, Jonas Kolb bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-035491-3
Grundlagen einer interreligiösen Religionspädagogik und -didaktik aus muslimisch-christlicher Perspektive
Grundlagen einer interreligiösen Religionspädagogik und -didaktik aus muslimisch-christlicher Perspektive
Veröffentlicht 2017
von Zekirija Sejdini, Martina Kraml, Matthias Scharer bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031489-4
Grundlagen einer interreligiösen Religionspädagogik und -didaktik aus muslimisch-christlicher Perspektive
Grundlagen einer interreligiösen Religionspädagogik und -didaktik aus muslimisch-christlicher Perspektive
Veröffentlicht 2017
von Zekirija Sejdini, Martina Kraml, Matthias Scharer bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031488-7
Empirisch begleitete Grenzgänge zwischen Schule und Universität
Empirisch begleitete Grenzgänge zwischen Schule und Universität
Veröffentlicht 2020
von Martina Kraml, Zekirija Sejdini, Nicole Bauer, Jonas Kolb bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-035490-6
Veröffentlicht 2020
von Zekirija Sejdini, Martina Kraml bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-033682-7
Veröffentlicht 2022
von Stefan Altmeyer, Bernhard Grümme, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-647-70328-2
Eine theologiedidaktische Studie zu Kontingenz im Raum der Wissenschaften
Eine theologiedidaktische Studie zu Kontingenz im Raum der Wissenschaften
Veröffentlicht 2019
von Martina Kraml bei Matthias-Grünewald
ISBN: 978-3-7867-3159-7
Christen und Muslime wagen Begegnungen
Christen und Muslime wagen Begegnungen
Veröffentlicht 2009
von Daniela Kästle, Martina Kraml, Hamideh Mohagheghi bei Matthias-Grünewald
ISBN: 978-3-7867-2784-2
Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen
Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen
Veröffentlicht 2023
von Petra Juen bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-042484-5
Intertextuelle Lektüre im katholischen Religionsunterricht
Intertextuelle Lektüre im katholischen Religionsunterricht
Veröffentlicht 2021
von Julia Bubenheim bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-041812-7
Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
Veröffentlicht 2021
von Mehmet Hilmi Tuna, Maria Juen bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-038916-8
Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
Veröffentlicht 2021
von Mehmet Hilmi Tuna, Maria Juen bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-038917-5
Intertextuelle Lektüre im katholischen Religionsunterricht
Intertextuelle Lektüre im katholischen Religionsunterricht
Veröffentlicht 2021
von Julia Bubenheim bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-041813-4
Begegnungen, Konflikte und Lösungen
Begegnungen, Konflikte und Lösungen
Veröffentlicht 2018
von Zekirija Sejdini bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3809-5
Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik
Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik
Veröffentlicht 2025
von Josef Pichler, Wolfgang Weirer, Renate Wieser bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-030084-2
Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Reihe #952 Band 038, Jahr 2022
Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Reihe #952 Band 038, Jahr 2022
Veröffentlicht 2022
von Stefan Altmeyer, Bernhard Grümme, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-525-70328-1