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Eine hermeneutische Analyse im Kontext sokratischer Lehrart im 18. Jahrhundert
Eine hermeneutische Analyse im Kontext sokratischer Lehrart im 18. Jahrhundert
Veröffentlicht 2024
von Ralf Brocker bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2632-7
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
Veröffentlicht 2024
von Andreas Aigner bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2626-6
Veröffentlicht 2021
von Eva Stögbauer-Elsner, Konstantin Lindner, Burkard Porzelt bei UTB, Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-8252-5566-4
Ein Studienbuch für Soziale Arbeit
Ein Studienbuch für Soziale Arbeit
Veröffentlicht 2023
von Tobias Künkler, Carsten dos Santos bei UTB, Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-8252-6129-0
Praxis und Reflexion für Lehrerinnen und Lehrer
Praxis und Reflexion für Lehrerinnen und Lehrer
Veröffentlicht 2019
von Elisabeth Seethaler, Silvia Giger, Walter Buchacher bei UTB, Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-8252-5232-8
Eine Anleitung zur Optimierung von Schule und Unterricht mit Checklisten zu Überprüfung
Eine Anleitung zur Optimierung von Schule und Unterricht mit Checklisten zu Überprüfung
Veröffentlicht 2020
von Reinhold S. Jäger, Ludwig Haag bei UTB, Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-8252-5335-6
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
Veröffentlicht 2024
von Andreas Aigner bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-6080-2
Veröffentlicht 2024
von Ulrike Graf, Telse Iwers, Nils Altner, Katja Staudinger bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2619-8
Passauer Perspektiven
Passauer Perspektiven
Veröffentlicht 2024
von Ulrich Bartosch bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2617-4
Eine empirische Studie zu Formen, Potenzialen und Limitationen des elterlichen Umgangs mit Fragen von Kindern
Eine empirische Studie zu Formen, Potenzialen und Limitationen des elterlichen Umgangs mit Fragen von Kindern
Veröffentlicht 2024
von Rebecca Hummel bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2625-9
Unterricht im Anspruch von Inklusion
Unterricht im Anspruch von Inklusion
Veröffentlicht 2024
von Nina Blasse bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2627-3
Eine empirische Studie zu Formen, Potenzialen und Limitationen des elterlichen Umgangs mit Fragen von Kindern
Eine empirische Studie zu Formen, Potenzialen und Limitationen des elterlichen Umgangs mit Fragen von Kindern
Veröffentlicht 2024
von Rebecca Hummel bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-6079-6
Unterricht im Anspruch von Inklusion
Unterricht im Anspruch von Inklusion
Veröffentlicht 2024
von Nina Blasse bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-6081-9
Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium
Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium
Veröffentlicht 2024
von Anke Schöning bei Verlag Julius Klinkhardt
ISBN: 978-3-7815-6068-0
Veröffentlicht 2024
von Viktoria Sophie Franz, Julia Kristin Langhof, Jana Simon, Eva-Kristina Franz bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2614-3
Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium
Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium
Veröffentlicht 2024
von Anke Schöning, Michaela Heer, Michelle Pahl, Frank Diehr, Eva Parusel, Anja Tinnefeld, Jutta Walke bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2615-0
Veröffentlicht 2024
von Viktoria Sophie Franz bei Verlag Julius Klinkhardt
ISBN: 978-3-7815-6070-3
Strategien von Hochschulen, Wahrnehmungen und Einstellungen von Studierenden
Strategien von Hochschulen, Wahrnehmungen und Einstellungen von Studierenden
Veröffentlicht 2024
von Jörg Holle bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-2620-4
Strategien von Hochschulen, Wahrnehmungen und Einstellungen von Studierenden
Strategien von Hochschulen, Wahrnehmungen und Einstellungen von Studierenden
Veröffentlicht 2024
von Jörg Holle bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-6074-1
Eine historisch-didaktische Analyse von Mehrsprachigkeit
Eine historisch-didaktische Analyse von Mehrsprachigkeit
Veröffentlicht 2024
von Jasmine Annette Dorigo bei Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
ISBN: 978-3-7815-6045-1