Kulturwissenschaftliche Theorien und Analysen von Games

Veröffentlicht 2024
von Tamara Bodden, Rebecca Bachmann bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-197-8

Selbstreflexive Konfigurationsstrategien als Gegenstand einer kritischen Textpraxis digitaler Spiele : Analysen und Interpretationen zu Vagrant Story, Dark Souls III und Horizon: Zero Dawn

Veröffentlicht 2024
von Andreas Weidlich bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-199-2

Praktische Einsatzmöglichkeiten in Bildungsinstitutionen

Veröffentlicht 2016
von Ulrike Höbarth bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-110-7

Interdisziplinäre Perspektiven auf Demon’s Souls, Dark Souls und Bloodborne

Veröffentlicht 2019
von Rudolf Thomas Inderst, Pascal Wagner, Christof Zurschmitten bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-156-5

Veröffentlicht 2012
von Markus Breuer bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-026-1

Veröffentlicht 2009
von Rudolf Th Inderst bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-940317-50-6

Über den Perspektivenwechsel hin zu einer ökologischen Weltsicht

Veröffentlicht 2011
von Wolfgang Drucker bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-940317-82-7

Form und Materialität von Schrift

Veröffentlicht 2015
von Dimitrios Meletis bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-087-2

Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen

Veröffentlicht 2013
von Barbara Getto bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-052-0

Düsseldorfer Konferenz der Informationswissenschaft

Veröffentlicht 2023
von Aylin Imeri, Katrin Scheibe, Franziska Zimmer bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-187-9

Analyse und bildungstheoretische Interpretation der neuen kollaborativen Praktiken in offenen Online-Communities

Veröffentlicht 2013
von Christoph Koenig bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-042-1

Das neue Intranet erfolgreich einführen

Veröffentlicht 2014
von Andreas Hiller, Marcus Schneider, Anne Christine Wagner bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-065-0

Veröffentlicht 2012
von Patrick Bettinger bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-020-9

Über den Umgang mit Wissensressourcen im Web 2.0

Veröffentlicht 2010
von Reinhard Bauer bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-940317-71-1

Veröffentlicht 2012
von Michael Beißwenger, Nadine Anskeit, Angelika Storrer bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-017-9

Maßnahmen gegen Internet-Mobbing am Beispiel von schülerVZ

Veröffentlicht 2010
von René Stephan bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-940317-64-3

Blended Learning als innovativer didaktischer Ansatz oder pädagogische Eintagsfliege?

Veröffentlicht 2011
von Thomas Strasser bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-940317-92-6

Veröffentlicht 2020
von Richard Hahn bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-168-8

Texte aus sieben Jahren AKGWDS

Veröffentlicht 2023
von Aurelia Brandenburg, Peter Färberböck, Anna Klara Falke, Eugen Pfister, Tobias Winnerling bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-178-7

Ein Zugang zu Vergangenheitsatmosphären im Explorative Game

Veröffentlicht 2019
von Felix Zimmermann bei Hülsbusch, W
ISBN: 978-3-86488-148-0