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Qualifizierungsentwicklung von Pflege-Lehrpersonen

Qualifizierungsentwicklung von Pflege-Lehrpersonen

Masterarbeit

Qualifizierungsentwicklung von Pflege-Lehrpersonen
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Veröffentlicht 2002, von Roswitha Engel bei Peter Lang

ISBN: 978-3-631-39582-0
Auflage: Neuausg.
138 Seiten
210 mm x 148 mm

 
Diese Publikation stellt die Entwicklung der Qualifizierung von Pflege-Lehrpersonen in den Kontext der Entstehung systematischer Krankenpflegeausbildung. Ausgehend von internationalen Weiterbildungsmöglichkeiten konnten im letzten Viertel des zwanzigsten Jahrhunderts bedeutsame Schritte innerhalb Österreichs gesetzt werden. Wiener Qualifizierungsmodelle werden anhand struktureller, ...
Beschreibung
Diese Publikation stellt die Entwicklung der Qualifizierung von Pflege-Lehrpersonen in den Kontext der Entstehung systematischer Krankenpflegeausbildung. Ausgehend von internationalen Weiterbildungsmöglichkeiten konnten im letzten Viertel des zwanzigsten Jahrhunderts bedeutsame Schritte innerhalb Österreichs gesetzt werden. Wiener Qualifizierungsmodelle werden anhand struktureller, institutioneller, gesetzlicher und inhaltlicher Rahmenbedingungen dokumentiert. Umfassende Anforderungsprofile und reale Bedingungen des Berufsvollzuges weisen auf eine Gruppe hin, welche berufliche Erstqualifikationen mit didaktisch-pädagogischen Zusatzqualifikationen vernetzen. Basierend auf europäischen Standards zielt die zukünftige Ausrichtung eines wissenschaftlichen Bildungsprozesses auf den tertiären Bildungsbereich.

Über Roswitha Engel

Die Autorin: Roswitha Engel, Jahrgang 1963, diplomierte Gesundheits- und Krankenschwester, Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege, akademisch geprüfte Krankenhausmanagerin, Pädagogin und Lehrbeauftragte in der Erwachsenenbildung.