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Religionspädagogischer BildungsRahmenPlan
für elementare Bildungseinrichtungen in Österreich
Taschenbuch
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Veröffentlicht 2010, von Eva Frick, Susanne Haas, Josef Peterseil, Ulrike Stadlbauer, Elmar Walter bei UNSERE KINDER
ISBN: 978-3-9500307-7-8
Auflage: 1. Auflage
60 Seiten
30 cm x 21 cm
Im Jahr 2009 wurde der "Bundesländerübergreifende BildungsRahmenPlan für elementare Bildungseinrichtungen" veröffentlicht. Darin ist auch das Interesse von Kindern an Philosophieren und an der Auseinandersetzung mit religiösen Traditionen erwähnt. Kinder sind religionsbegabt! Sie haben die Kompetenz, zu staunen und zu fragen und meist kein Problem damit, über Gott und die Welt zu sprechen. ...
Beschreibung
Im Jahr 2009 wurde der "Bundesländerübergreifende BildungsRahmenPlan für elementare Bildungseinrichtungen" veröffentlicht. Darin ist auch das Interesse von Kindern an Philosophieren und an der Auseinandersetzung mit religiösen Traditionen erwähnt. Kinder sind religionsbegabt! Sie haben die Kompetenz, zu staunen und zu fragen und meist kein Problem damit, über Gott und die Welt zu sprechen. Diese Tatsachen will der Religionspädagogischer BildungsRahmenPlan gerecht werden.
Er versteht sich als Ergänzungsteil für die religionspädagogische Praxis und thematisiert u.a. acht Bildungsbereiche: Bildungsbereiche:
Religiöse Sprachfähigkeit
Kraftquellen
Vorbilder
Zeichen, Symbole, Rituale und Feste
Interreligiöses Zusammenleben
Soziale Kompetenz
Schöpfung und Umwelt
Umgang mit schwierigen Situationen wie Leid, Tod, Krankheit ...
Im Jahr 2009 wurde der "Bundesländerübergreifende BildungsRahmenPlan für elementare Bildungseinrichtungen" veröffentlicht. Darin ist auch das Interesse von Kindern an Philosophieren und an der Auseinandersetzung mit religiösen Traditionen erwähnt. Kinder sind religionsbegabt! Sie haben die Kompetenz, zu staunen und zu fragen und meist kein Problem damit, über Gott und die Welt zu sprechen. Diese Tatsachen will der Religionspädagogischer BildungsRahmenPlan gerecht werden.
Er versteht sich als Ergänzungsteil für die religionspädagogische Praxis und thematisiert u.a. acht Bildungsbereiche: Bildungsbereiche:
Religiöse Sprachfähigkeit
Kraftquellen
Vorbilder
Zeichen, Symbole, Rituale und Feste
Interreligiöses Zusammenleben
Soziale Kompetenz
Schöpfung und Umwelt
Umgang mit schwierigen Situationen wie Leid, Tod, Krankheit ...