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Partizipation im inklusiven MathematikunterrichtOverlay E-Book Reader

Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht

Analyse gemeinsamer Lernsituationen in geometrischen Lernumgebungen

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Erscheinungstermin: 01/2021, von Kristina Hähn bei Springer Fachmedien Wiesbaden

ISBN: 978-3-658-32092-8
Auflage: 1. Aufl. 2021
Reihe: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik, Life Science and Basic Disciplines (German Language)
XXI, 404 Seiten
XXI, 404 S. 95 Abb., 12 Abb. in Farbe.

 

Über Kristina Hähn