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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle

EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle

Filmanalyse im Unterricht II Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13

EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle
Taschenbuch
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Veröffentlicht 2011, von Stefan Volk bei Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien

ISBN: 978-3-14-022447-5
Auflage: 1. Auflage
Reihe: EinFach Deutsch / Unterrichtsmodelle
278 Seiten
einige Abb., DIN A4
29.7 cm x 21 cm

 


Für die praktische Unterrichtsarbeit mit Film im Allgemeinen und Literaturverfilmungen im Besonderen haben sich die theoretischen Grundlagen des Bandes
Filmanalyse im Unterricht - Zur Theorie und Praxis von Literaturverfilmungen, Best.-Nr. 022264
 in den letzten Jahren als äußerst nützlich erwiesen.


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Beschreibung


Für die praktische Unterrichtsarbeit mit Film im Allgemeinen und Literaturverfilmungen im Besonderen haben sich die theoretischen Grundlagen des Bandes
Filmanalyse im Unterricht - Zur Theorie und Praxis von Literaturverfilmungen, Best.-Nr. 022264
 in den letzten Jahren als äußerst nützlich erwiesen.



Die
Filmanalyse im Unterricht II
 knüpft daran an, kann jedoch auch ohne vorherige Lektüre des Grundlagenbandes verwendet werden. Hilfreich ist hierfür das aus dem ersten Band übernommene Glossar ausgewählter Filmfachbegriffe, das dem vorliegenden Unterrichtsmodell als „Kleines Filmlexikon“ beigefügt ist.


Darüber hinaus werden im Einführungskapitel noch einmal einige wesentliche Überlegungen und Leitfragen zur formalen Filmanalyse aus dem Grundlagenband kurz zusammengefasst.



 



Übersicht der behandelten Filme:


Lippels Traum - Tintenherz - Krabat - Die Welle - Der Besuch der alten Dame - Ein fliehendes Pferd - Das Parfum - Der Vorleser - Buddenbrooks - Effi Briest