Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik

Veröffentlicht 2018
von Rolf Biehler, Thomas Lange, Timo Leuders, Bettina Rösken-Winter, Petra Scherer, Christoph Selter bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN: 978-3-658-19027-9

zum aktiven Entdecken und selbstständigen Erarbeiten

Veröffentlicht 2016
von Timo Leuders bei Springer Berlin
ISBN: 978-3-662-46296-6

Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung

Veröffentlicht 2017
von Juliane Leuders, Timo Leuders, Susanne Prediger, Silke Ruwisch bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN: 978-3-658-16902-2

Herausforderungen Umsetzungen Wirksamkeit

Veröffentlicht 2017
von Hans-Georg Kotthoff, Timo Leuders bei Böhlau Köln
ISBN: 978-3-412-50942-2

Konzepte und Debatten im Zeichen der Heterogenität

Veröffentlicht 2020
von Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036311-3

Konzepte und Debatten im Zeichen der Heterogenität

Veröffentlicht 2020
von Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036312-0

Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem)

Veröffentlicht 2016
von Thorsten Bohl, Albrecht Wacker bei Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3416-5

Anwendungsbasierte und verstehensorientierte Zugänge

Veröffentlicht 2015
von Stephan Hußmann, Brigitte Lutz-Westphal bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN: 978-3-658-06992-6

Mathematik-Didaktik (9. Auflage) - Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch

Veröffentlicht 2003
von Bärbel Barzel, Bernd Westermann, Guido von Saint-George, Gaby Heintz, Henning Heske, Stephan Hußmann, Hans-Jürgen Elschenbroich, Anselm Lambert, Lisa Hefendehl-Hebeker bei Cornelsen Pädagogik
ISBN: 978-3-589-21695-6

Rechenbausteine - Diagnose und Fördern - Training

Veröffentlicht 2012
von Susanne Prediger, Stephan Hußmann, Ulrich Brauner, Jan Verschraegen, Ina Matull bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040419-3

Übekartei

Veröffentlicht 2015
von Hana Ruchniewicz bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040025-6

Übekartei

Veröffentlicht 2017
von Bärbel Barzel bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040041-6

Rechenbausteine - Diagnose und Fördern - Selbsttest

Veröffentlicht 2012
von Susanne Prediger, Stephan Hußmann, Ulrich Brauner, Jan Verschraegen, Ina Matull bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040418-6

Schulbuch mit Rechenbausteine-Training

Veröffentlicht 2012
von Susanne Prediger, Stephan Hußmann, Ulrich Brauner, Gerd Seifert, Jan Verschraegen, Ina Matull bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040423-0

Schulbuch mit Rechenbausteine-Training

Veröffentlicht 2012
von Susanne Prediger, Stephan Hußmann, Ulrich Brauner, Gerd Seifert, Jan Verschraegen, Ina Matull bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040253-3

Rechenbausteine - Diagnose und Fördern - Selbsttest und Training - Im Paket

Veröffentlicht 2012
von Susanne Prediger, Stephan Hußmann, Ulrich Brauner, Jan Verschraegen, Ina Matull bei Cornelsen Verlag
ISBN: 978-3-06-040420-9

Konzepte und Debatten im Zeichen der Heterogenität

Veröffentlicht 2020
von Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-036310-6

Unpacking a Complex Construct in Teacher Education and Teacher Practice

Veröffentlicht 2017
von Timo Leuders, Kathleen Philipp, Juliane Leuders bei Springer International Publishing
ISBN: 978-3-319-66327-2

Results of the 19th MAVI Conference

Veröffentlicht 2015
von Carola Bernack-Schüler, Ralf Erens, Timo Leuders, Andreas Eichler bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN: 978-3-658-09614-4

Unpacking a Complex Construct in Teacher Education and Teacher Practice

Veröffentlicht 2018
von Timo Leuders, Kathleen Philipp, Juliane Leuders bei Springer International Publishing
ISBN: 978-3-319-88218-5