Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen

Veröffentlicht 2016
von Theresa Schwarzkopf bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031151-0

Veröffentlicht 2018
von Matthias Marks bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-034064-0

Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit

Veröffentlicht 2019
von Werner Haußmann, Andrea Roth, Susanne Schwarz, Christa Tribula bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-037467-6

Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze

Veröffentlicht 2019
von Anika Loose bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036415-8

Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht

Veröffentlicht 2016
von Hans Mendl bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031495-5

Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik

Veröffentlicht 2016
von Stefan Bork, Claudia Gärtner bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-030944-9

Band 1-6

Veröffentlicht 2023
von Jasmine Suhner bei Calwer
ISBN: 978-3-7668-4605-1

Theologische Analyse und religionsunterrichtliche Praxis

Veröffentlicht 2018
von Annegret Reese-Schnitker, Daniel Bertram, Marcel Franzmann bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-033365-9

Ein Identifikationsangebot im Religionsunterricht

Veröffentlicht 2020
von Kristin Konrad bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-038165-0

Praktisch-theologische Perspektiven einer Theorie der Emotionen

Veröffentlicht 2013
von Lars Charbonnier, Birgit Weyel, Matthias Mader bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-525-62428-9

Veröffentlicht 2014
von Britta Klose bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-025685-9

Ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte

Veröffentlicht 2018
von Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-032575-3

Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung

Veröffentlicht 2016
von Tanja Gojny, Kathrin S. Kürzinger, Susanne Schwarz bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031497-9

Veröffentlicht 2020
von Birte Platow bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-034075-6

Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung

Veröffentlicht 2018
von Viera Pirker, Maria Juen bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-035489-0

Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht

Veröffentlicht 2013
von Daniela Haas bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-026409-0

Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen

Veröffentlicht 2016
von Martin Rothgangel, Christhard Lück, Philipp Klutz bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-028946-8

Fragen - Optionen - Wege

Veröffentlicht 2017
von Jan Woppowa, Tuba Isik, Katharina Kammeyer, Bergit Peters bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-032501-2

Veröffentlicht 2019
von Hendrik Munsonius bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-034091-6

Ein Grundriss religiöser Bildung in der Schule

Veröffentlicht 2019
von Ulrich Kropac bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036161-4