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Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen
Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen
Veröffentlicht 2021
von Carsten Gennerich, David Käbisch, Jan Woppowa bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-040053-5
Eine religionspädagogische Herausforderung
Eine religionspädagogische Herausforderung
Veröffentlicht 2014
von Bernhard Grümme bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-024219-7
Historisch – systematisch – didaktisch
Historisch – systematisch – didaktisch
Veröffentlicht 2014
von Rainer Lachmann, Jörg Thierfelder, Herbert Gutschera bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-525-61422-8
Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
Veröffentlicht 2016
von Hans Mendl bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031494-8
Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik
Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik
Veröffentlicht 2017
von Thomas Schlag, Jasmine Suhner bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031475-7
Lebensweltlich – theologisch – didaktisch
Lebensweltlich – theologisch – didaktisch
Veröffentlicht 2019
von Rainer Lachmann, Martin Rothgangel, Bernd Schröder bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-525-61425-9
Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze
Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze
Veröffentlicht 2019
von Anika Loose bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036415-8
Kooperationen zwischen Evangelischem und Islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive
Kooperationen zwischen Evangelischem und Islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive
Veröffentlicht 2019
von Laura Wolst bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036419-6
Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD
Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD
Veröffentlicht 2017
von Bernd Schröder, Jan Hermelink, Silke Leonhard bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031144-2
Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung
Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung
Veröffentlicht 2016
von Tanja Gojny, Kathrin S. Kürzinger, Susanne Schwarz bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031497-9
Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze
Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze
Veröffentlicht 2019
von Anika Loose bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-036414-1
Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung
Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung
Veröffentlicht 2018
von Viera Pirker, Maria Juen bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-035489-0
Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik
Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik
Veröffentlicht 2016
von Stefan Bork, Claudia Gärtner bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-030945-6
Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) 2017 Band 33, Jahr Reihe #952
Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) 2017 Band 33, Jahr Reihe #952
Veröffentlicht 2017
von Stefan Altmeyer, Rudolf Englert, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-7887-3222-6
Theologische Analyse und religionsunterrichtliche Praxis
Theologische Analyse und religionsunterrichtliche Praxis
Veröffentlicht 2018
von Annegret Reese-Schnitker, Daniel Bertram, Marcel Franzmann bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-033366-6
Veröffentlicht 2017
von Ilona Nord, Hanna Zipernovszky bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031131-2
Buchausgabe, 2-bändig
Buchausgabe, 2-bändig
Veröffentlicht 2001
von Norbert Mette, Folkert Rickers bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-7887-1745-2
Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge
Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge
Veröffentlicht 2014
von Martin Rothgangel bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-022643-2
Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen
Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen
Veröffentlicht 2016
von Theresa Schwarzkopf bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-031152-7
Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht
Veröffentlicht 2016
von Hans Mendl bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-031495-5