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Identifikationen, Brüche und Widerstände von Studentinnen indigener Herkunft aus Oaxaca, Mexiko
Identifikationen, Brüche und Widerstände von Studentinnen indigener Herkunft aus Oaxaca, Mexiko
Veröffentlicht 2014
von Claudia Pietig bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-228-0
Eine qualitative Studie auf dem Bolzplatz
Eine qualitative Studie auf dem Bolzplatz
Veröffentlicht 2017
von Johannes Müller bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-324-9
Beiträge zu kooperativen, forschungs- und theoriebasierten Praxisprojekten
Beiträge zu kooperativen, forschungs- und theoriebasierten Praxisprojekten
Veröffentlicht 2015
von Eva Büschi, Claudia Roth bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-094-1
Ergebnisse des Policy Survey 2013 zur Familienpolitik in Österreich
Ergebnisse des Policy Survey 2013 zur Familienpolitik in Österreich
Veröffentlicht 2014
von Christiane Rille-Pfeiffer, Olaf Kapella, Andreas Baierl, Sabine Buchebner-Ferstl bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-250-1
Zur Bedeutung von Intersektionalität für die soziale Vulnerabilität in überflutungsgefährdeten Gebieten
Zur Bedeutung von Intersektionalität für die soziale Vulnerabilität in überflutungsgefährdeten Gebieten
Veröffentlicht 2014
von Libertad Chavez-Rodriguez bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-063-7
Eine Interviewstudie mit Pädagoginnen zur Implementierung des Programms "Bildung: elementar" in Sachsen-Anhalt
Eine Interviewstudie mit Pädagoginnen zur Implementierung des Programms "Bildung: elementar" in Sachsen-Anhalt
Veröffentlicht 2016
von Anja Schwentesius bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-095-8
Veröffentlicht 2016
von Sara Jung bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-729-2
Eine empirische Studie zur Akademisierung einer pädagogischen Profession
Eine empirische Studie zur Akademisierung einer pädagogischen Profession
Veröffentlicht 2015
von Jutta Helm bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-235-8
Die Rolle von politischen Intellektuellen im Zeitalter der Postdemokratie
Die Rolle von politischen Intellektuellen im Zeitalter der Postdemokratie
Veröffentlicht 2018
von Frank Ettrich, Dietmar Herz bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-311-9
Bedeutung und Perspektiven der Partizipation
Bedeutung und Perspektiven der Partizipation
Veröffentlicht 2016
von Karoline Klamp-Gretschel bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-295-2
Forschung und Praxis im Dialog
Forschung und Praxis im Dialog
Veröffentlicht 2008
von Tim Rohrmann bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-382-9
Veröffentlicht 2011
von Bettina Kremberg, Marion Stadlober-Degwerth bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-000-2
Ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität
Ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität
Veröffentlicht 2012
von Franz Schaller bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-007-1
Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive
Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive
Veröffentlicht 2014
von Christine Freitag bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-077-4
Figuren autobiografischen Erzählens und Muster der Selbstthematisierung von Frauen, die aus GUS-Ländern nach Deutschland auswanderten
Figuren autobiografischen Erzählens und Muster der Selbstthematisierung von Frauen, die aus GUS-Ländern nach Deutschland auswanderten
Veröffentlicht 2012
von Alla Koval bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-009-5
Die rituelle Gestaltung der Schulanfangsphase. Eine ethnographische Studie.
Die rituelle Gestaltung der Schulanfangsphase. Eine ethnographische Studie.
Veröffentlicht 2008
von Ingrid Kellermann bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-940755-08-7
Konsequenzen für die Herausbildung von Lernkulturen in der Transformationsgesellschaft
Konsequenzen für die Herausbildung von Lernkulturen in der Transformationsgesellschaft
Veröffentlicht 2012
von Birgit Hilliger bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-005-7
Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und Kommunikationsprozesse
Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und Kommunikationsprozesse
Veröffentlicht 2009
von Alexandra Flügel bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-100-9
Eine Ursachenanalyse
Eine Ursachenanalyse
Veröffentlicht 2019
von Tobias Müller bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-811-4
Veröffentlicht 2012
von Maria Anna Kreienbaum, Katja Gramelt, Jan Hofmann, Christina Liebert bei Budrich UniPress
ISBN: 978-3-86388-193-1