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Experimentelle Handlungsforschung
Kognitive Grundlagen der Wahrnehmung und Steuerung von Handlungen
Experimentelle Handlungsforschung
Kognitive Grundlagen der Wahrnehmung und Steuerung von Handlungen
Veröffentlicht 2014
von Wolfgang Prinz, Gisa Aschersleben, Moritz Daum, Arvid Herwig, Esther Kuehn, Simone Schütz-Bosbach, Marcus Hasselhorn, Herbert Heuer, Silvia Schneider bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-024996-7
Zusatzförderung von Risikokindern
Handreichung für pädagogische Fachkräfte im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Zusatzförderung von Risikokindern
Handreichung für pädagogische Fachkräfte im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
Veröffentlicht 2015
von Marcus Hasselhorn, Jan-Henning Ehm, Hanna Wagner, Wolfgang Schneider, Hermann Schöler bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8409-2573-3
Begabungen und Talente
Veröffentlicht 2017
von Ulrich Trautwein, Marcus Hasselhorn bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8444-2846-9
Förderprogramme für Vor- und Grundschule
Veröffentlicht 2016
von Marcus Hasselhorn, Wolfgang Schneider bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8409-2772-0
Diagnostik mathematischer Kompetenzen
Veröffentlicht 2013
von Marcus Hasselhorn, Aiso Heinze, Wolfgang Schneider, Ulrich Trautwein bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8017-2533-4
Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich
Veröffentlicht 2020
von Kristine Blatter, Katarina Groth, Marcus Hasselhorn bei Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN: 978-3-658-26438-3
Begabungen und Talente
Veröffentlicht 2017
von Ulrich Trautwein, Marcus Hasselhorn bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8017-2846-5
Entwicklungspsychologie der Kindheit
Veröffentlicht 2015
von Gudrun Schwarzer, Bianca Jovanovic, Marcus Hasselhorn, Silvia Schneider, Wilfried Kunde bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-029693-0
Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung entwickeln
Veröffentlicht 2017
von Cora Titz, Sabrina Geyer, Anna Ropeter, Hanna Wagner, Susanne Weber, Marcus Hasselhorn bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-032094-9
Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis
Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis
Veröffentlicht 2017
von Jan-Henning Ehm, Jan Lonnemann, Marcus Hasselhorn bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-024233-3
Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis
Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis
Veröffentlicht 2017
von Jan-Henning Ehm, Jan Lonnemann, Marcus Hasselhorn bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-024232-6
Lernverlaufsdiagnostik
Veröffentlicht 2014
von Marcus Hasselhorn, Wolfgang Schneider, Ulrich Trautwein bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8017-2614-0
Lernverlaufsdiagnostik
Veröffentlicht 2014
von Marcus Hasselhorn, Wolfgang Schneider, Ulrich Trautwein bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8409-2614-3
Multimedia-Produkte für das Internet
Psychologische Gestaltungsgrundlagen
Multimedia-Produkte für das Internet
Psychologische Gestaltungsgrundlagen
Veröffentlicht 2016
von Nuria Vath, Marcus Hasselhorn, Gerd Lüer bei De Gruyter
ISBN: 978-3-486-80858-2
Verkehrspsychologie
Ein Lehrbuch für Psychologen, Ingenieure und Informatiker
Verkehrspsychologie
Ein Lehrbuch für Psychologen, Ingenieure und Informatiker
Veröffentlicht 2011
von Mark Vollrath, Josef F. Krems, Marcus Hasselhorn, Herbert Heuer, Frank Rösler bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-028139-4
Handbuch der Pädagogischen Psychologie
Veröffentlicht 2008
von Wolfgang Schneider, Marcus Hasselhorn bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8409-1863-6
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse
Veröffentlicht 2020
von Cora Titz, Susanne Weber, Hanna Wagner, Anna Ropeter, Sabrina Geyer, Marcus Hasselhorn bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-036336-6
Das Projekt "Schulreifes Kind"
Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt "Schulreifes Kind"
Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Veröffentlicht 2015
von Marcus Hasselhorn, Jan-Henning Ehm, Wolfgang Schneider, Hermann Schöler bei Hogrefe Verlag
ISBN: 978-3-8409-2741-6
Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern
Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums
Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern
Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums
Veröffentlicht 2017
von Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold bei Kohlhammer Verlag
ISBN: 978-3-17-029856-9
Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern
Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums
Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern
Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums
Veröffentlicht 2017
von Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-029855-2