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Nachhaltige Erziehung in Krippe und Kindergarten
Das Slow School Konzept
Taschenbuch
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Veröffentlicht 2015, von Penny Ritscher bei Bananenblau, Pedagogia del quotidiano
ISBN: 978-3-942334-46-4
Auflage: 1. Auflage
144 Seiten
21 cm x 14.8 cm
Von ihren Eltern von einem Sprachkurs zum nächsten geschleppt, dazwischen noch ein bisschen Sport und abends nochmal den Stoff des Tages durcharbeiten - den Kindern von heute bleibt keine Zeit zum Durchatmen!
Gleichzeitig sind sie unselbstständig, verwöhnt und konsumfixiert. Sie haben verlernt, sich mit sich selbst zu beschäftigen, Dinge eigenständig zu entdecken und zu erfahren oder sich ...
Gleichzeitig sind sie unselbstständig, verwöhnt und konsumfixiert. Sie haben verlernt, sich mit sich selbst zu beschäftigen, Dinge eigenständig zu entdecken und zu erfahren oder sich ...
Beschreibung
Von ihren Eltern von einem Sprachkurs zum nächsten geschleppt, dazwischen noch ein bisschen Sport und abends nochmal den Stoff des Tages durcharbeiten - den Kindern von heute bleibt keine Zeit zum Durchatmen!
Gleichzeitig sind sie unselbstständig, verwöhnt und konsumfixiert. Sie haben verlernt, sich mit sich selbst zu beschäftigen, Dinge eigenständig zu entdecken und zu erfahren oder sich einfach mal zu langweilen. Mit anderen Worten: Sie wissen nicht, wie sie Kind sein sollen! Hier müssen Krippe, Kindergarten und Eltern zusammenarbeiten und den Alltag der Kinder entschleunigen. Statt hoher Produktivität sollten alltägliche Momente intensiv genutzt werden. Dieses Buch bietet viele praktische Ideen für die Umsetzung von großartigen Lernmomenten im Alltag.
Von ihren Eltern von einem Sprachkurs zum nächsten geschleppt, dazwischen noch ein bisschen Sport und abends nochmal den Stoff des Tages durcharbeiten - den Kindern von heute bleibt keine Zeit zum Durchatmen!
Gleichzeitig sind sie unselbstständig, verwöhnt und konsumfixiert. Sie haben verlernt, sich mit sich selbst zu beschäftigen, Dinge eigenständig zu entdecken und zu erfahren oder sich einfach mal zu langweilen. Mit anderen Worten: Sie wissen nicht, wie sie Kind sein sollen! Hier müssen Krippe, Kindergarten und Eltern zusammenarbeiten und den Alltag der Kinder entschleunigen. Statt hoher Produktivität sollten alltägliche Momente intensiv genutzt werden. Dieses Buch bietet viele praktische Ideen für die Umsetzung von großartigen Lernmomenten im Alltag.