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Teamentwicklung als Methode der Personalentwicklung

Teamentwicklung als Methode der Personalentwicklung

Teamentwicklung als Methode der Personalentwicklung
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Veröffentlicht 2016, von Tobias Baumgartner bei GRIN Verlag

ISBN: 978-3-668-33810-4
32 Seiten
210 mm x 148 mm

 
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Teamentwicklung ist das klassische Instrument der Personalentwicklung um Teams durch den Entwicklungsprozess zu begleiten um so Arbeits- und Lerneffektivität zu gewährleisten.Im Folgenden erfolgt zunächst ...
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Teamentwicklung ist das klassische Instrument der Personalentwicklung um Teams durch den Entwicklungsprozess zu begleiten um so Arbeits- und Lerneffektivität zu gewährleisten.Im Folgenden erfolgt zunächst eine Abgrenzung der Begriffe "Gruppen" und "Teams". Anschließend werden sowohl Gruppendynamische Aspekte als auch die Entwicklungsphasen nach Tuckman erläutert und dessen Wirkung auf die Teamentwicklung beschrieben. Zu Ergänzung des theoretischen Hintergrundes werden die Teamrollen nach Belbin erklärt, als auch der Motivationseffekt in Teams beschrieben. Danach werden Ziele und Methoden der der Moderation im Rahmen von Teamentwicklungen erläutert und diese anhand eine persönlichen, realen Beispiels, der Teamentwicklung eines Teams im Tennisverein, zur besseren Veranschaulichung dargestellt.Menschen sehen sich immer wieder freiwillig, aber auch unfreiwillig mit Gruppensituationen konfrontiert. Diese Situation kann zum einen im privaten Umfeld, wie zum Beispiel bei Vereinen oder Cliquen als auch im beruflichen Umfeld, wie zum Beispiel bei Klassen, Seminaren oder beruflichen Teams entstehen.Dabei sehen sich alle partizipierenden Personen mit verschiedenen sozialen und persönlichkeitsbedingten Problemstellungen sowie Chancen gegenüber. Im Idealfall werden die Personen durch gezielte und strukturierte Entwicklung gefördert und können so harmonisch interagieren.