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Forschung in der Frühpädagogik X
Zehn Jahre frühpädagogische Forschung - Bilanzierungen und Reflexionen
Forschung in der Frühpädagogik X
Zehn Jahre frühpädagogische Forschung - Bilanzierungen und Reflexionen
Veröffentlicht 2017
bei FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
ISBN: 978-3-932650-83-3
Beiträge zur Forschung zu Geschlechterbeziehungen, Gewalt und privaten Lebensformen
Disziplinäres, Interdisziplinäres und Essays
Beiträge zur Forschung zu Geschlechterbeziehungen, Gewalt und privaten Lebensformen
Disziplinäres, Interdisziplinäres und Essays
Veröffentlicht 2022
von Daniel Doll, Barbara Kavemann, Bianca Nagel, Adrian Etzel bei Verlag Barbara Budrich
ISBN: 978-3-8474-2590-8
Jugend heute
Zwischen Leistungsdruck und virtueller Freiheit
Jugend heute
Zwischen Leistungsdruck und virtueller Freiheit
Veröffentlicht 2013
von Sabine Trautmann-Voigt, Bernd Voigt bei Psychosozial-Verlag
ISBN: 978-3-8379-2270-7
Förderung von Lernprozessen
Veröffentlicht 2008
von Katja Mackowiak, Gerhard W. Lauth, Ralf Spieß bei Kohlhammer
ISBN: 978-3-17-019402-1
Schulsozialarbeit. Bilanz und Perspektiven
Tagungsband
Schulsozialarbeit. Bilanz und Perspektiven
Tagungsband
Veröffentlicht 2019
von Karsten Speck, Thomas Olk, Gudrun Kreft, Christoph Lang, Wolfgang Müller, Ehrich Hollenstein, Julia Schad-Heim, Mirjana Zipperle, Michaela Wurzel bei FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
ISBN: 978-3-932650-93-2
Inklusion und Partizipation - Vielfalt als Chance und Anspruch
Veröffentlicht 2015
von Eva Reichert-Garschhammer, Christa Kieferle, Monika Wertfein, Fabienne Becker-Stoll bei Vandenhoeck & Ruprecht
ISBN: 978-3-525-70173-7
Professional support for violent young people
Results of a comparative European study
Professional support for violent young people
Results of a comparative European study
Veröffentlicht 2008
von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Annegret Wigger, Patrick Lecaplain bei FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
ISBN: 978-3-932650-24-6
Violence Prevention and Resilience Promotion in Schools
Report about the international research projekt STRONG - Supportive Tools für Resilient, Open-minded and Non-violent Grassroots work in schools
Violence Prevention and Resilience Promotion in Schools
Report about the international research projekt STRONG - Supportive Tools für Resilient, Open-minded and Non-violent Grassroots work in schools
Veröffentlicht 2013
von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Cecilia Kjellman, Patrick Lecaplain, Zofia Waleria Stelmaszuk, Annegret Wigger bei FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
ISBN: 978-3-932650-56-7
Violence Prevention in the Educational Institution "Kindergarten" -Pre-Study
Present Approaches and Development Possibilities
Violence Prevention in the Educational Institution "Kindergarten" -Pre-Study
Present Approaches and Development Possibilities
Veröffentlicht 2008
von Gabriele Kraus-Gruner, Maike Rönnau, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Eva Füssinger bei FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
ISBN: 978-3-932650-25-3
Developing quality-based support for young people with violent behaviour
Experiences and results of a European research-practice transfer project
Developing quality-based support for young people with violent behaviour
Experiences and results of a European research-practice transfer project
Veröffentlicht 2011
von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Cecilia Kjellman, Patrick Lecaplain, Zofia Waleria Stelmaszuk, Annegret Wigger bei FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
ISBN: 978-3-932650-41-3
Indikation in der Jugendhilfe
erscheint unbekannt
Grundlagen für die Entscheidungsfindung in Hilfeplanung und Hilfeprozess+ Juventa Materialien
Indikation in der Jugendhilfe
Grundlagen für die Entscheidungsfindung in Hilfeplanung und Hilfeprozess+ Juventa Materialien
von Fröhlich-Gildhoff, Klaus bei Julius Beltz GmbH & Co.KG
ISBN: 978-3-7799-1430-3