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Anerkennung in multiprofessionellen Teams
Eine quantitativ-empirische Studie über Anerkennungs(miss)verhältnisse zwischen verschiedenen Berufsgruppen in den Hilfen zur Erziehung
Anerkennung in multiprofessionellen Teams
Eine quantitativ-empirische Studie über Anerkennungs(miss)verhältnisse zwischen verschiedenen Berufsgruppen in den Hilfen zur Erziehung
Veröffentlicht 2021
von Anja Schäfer bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-058-3
Auswärtige Kulturpolitik messen?
Evaluation als Steuerungsinstrument im Handlungsfeld „Kultur und Entwicklung“ des Goethe-Instituts
Auswärtige Kulturpolitik messen?
Evaluation als Steuerungsinstrument im Handlungsfeld „Kultur und Entwicklung“ des Goethe-Instituts
Veröffentlicht 2019
von Jennifer Emmrich bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-014-9
Die Kinderheilanstalt von Bad Salzdetfurth
Veröffentlicht 2021
von Fredy Köster bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-035-4
performing the system
Veröffentlicht 2019
von Nora Brünger, Luzi Gross, Torsten Scheid bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-006-4
STARK mit Materialvorlagen, Spiel- & Anleitungstafeln
ergänzende Materialien zum neuropsychologischen Gruppentraining zur inklusiven vorschulischen Förderung der Raumwahrnehmung und Raumkognition
STARK mit Materialvorlagen, Spiel- & Anleitungstafeln
ergänzende Materialien zum neuropsychologischen Gruppentraining zur inklusiven vorschulischen Förderung der Raumwahrnehmung und Raumkognition
Veröffentlicht 2021
von Martina Wernicke, Maxi L. Ritter, Anna J. Torner, Jasmin M. Kizilirmak, Barbara Schmidt-Thieme, Kristian Folta-Schoofs bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-053-8
Zukunftspotenziale von Kunstgalerien
GaleristInnen zwischen Vermittlungsanspruch und Marktzwängen
Zukunftspotenziale von Kunstgalerien
GaleristInnen zwischen Vermittlungsanspruch und Marktzwängen
Veröffentlicht 2021
von Peter Gröndahl bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-046-0
Die Lebenserinnerungen des Schulmeisters und Musikethnologen Rolf Irle (* 1935)
Veröffentlicht 2019
von Helga Schmidt bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-015-6
Gao
Politics of Painting
Gao
Politics of Painting
Veröffentlicht 2024
von Torsten Scheid, Justine Wiesner bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-097-2
Chang Dobin. History of Korean Thought (1925)
Veröffentlicht 2024
bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-106-1
Elementary School L2 English Teachers’ Language Performance and Children’s Second Language Acquisition
Veröffentlicht 2020
von Cirsten Carlson bei Universitätsverlag Hildesheim
ISBN: 978-3-96424-025-5