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Kommunales Bildungsmanagement
Kernkomponenten und Gelingensbedingungen
Kommunales Bildungsmanagement
Kernkomponenten und Gelingensbedingungen
Veröffentlicht 2016
von Dieter Euler, Peter F. E. Sloane, Sina Fäckeler, Tobias Jenert, Simone Losch, Christoph Meier, Karin Meier, Eva Rüschen, Helmut Schröder bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-56-4
Rezeptive Textproduktion – Produktive Textrezeption
Die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
Rezeptive Textproduktion – Produktive Textrezeption
Die Bedeutung (selbst-)reflexiver Textarbeit im Design-Based Research und ihre Implikationen für die Entwicklung von Innovationen im sozial-ökonomischen Kontext exemplarisch an der Gestaltung eines Forschungsportfolios umgesetzt
Veröffentlicht 2016
von Tina Emmler bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-61-8
Youth Entrepreneurship Education in Deutschland
Praxis, Theorie und Perspektiven
Youth Entrepreneurship Education in Deutschland
Praxis, Theorie und Perspektiven
Veröffentlicht 2019
von Dominik Bartsch bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-87-8
Gestaltung einer Lernumgebung zur Förderung der Entwicklung berufsrelevanter Selbst- und Sozialkompetenzen
Eine Design-Based Research Studie in der Hochschulausbildung für Soziale Arbeit
Gestaltung einer Lernumgebung zur Förderung der Entwicklung berufsrelevanter Selbst- und Sozialkompetenzen
Eine Design-Based Research Studie in der Hochschulausbildung für Soziale Arbeit
Veröffentlicht 2019
von Judith Studer bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-91-5
Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis
Eine Reflexion wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Erfahrungen
Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis
Eine Reflexion wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Erfahrungen
Veröffentlicht 2020
von Juliane Fuge, H.-Hugo Kremer bei Eusl
ISBN: 978-3-948719-05-0
Berufskollegentwicklungsplanung – Ein Ansatz zur Verstetigung kommunaler Schulentwicklungsplanung von Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
Veröffentlicht 2020
von Frederik Fischer bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-97-7
Das Wissensmodell im Berufswahlprozess
Eine empirische Untersuchung zur Bedeutung von Selbstwirksamkeit und Ergebniserwartung für die Berufswahlaktivitäten und das Wissen über den Wunschberuf bei Jugendlichen vor dem Übergang Schule - Beruf
Das Wissensmodell im Berufswahlprozess
Eine empirische Untersuchung zur Bedeutung von Selbstwirksamkeit und Ergebniserwartung für die Berufswahlaktivitäten und das Wissen über den Wunschberuf bei Jugendlichen vor dem Übergang Schule - Beruf
Veröffentlicht 2016
von Philipp Struck bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-74-8
Entwicklung und Erprobung eines Konzepts zur Förderung ethischer Kompetenz
Wie kann die Auseinandersetzung über "richtig" und "falsch" in Lehrveranstaltungen an Wirtschaftsuniversitäten verankert werden?
Entwicklung und Erprobung eines Konzepts zur Förderung ethischer Kompetenz
Wie kann die Auseinandersetzung über "richtig" und "falsch" in Lehrveranstaltungen an Wirtschaftsuniversitäten verankert werden?
Veröffentlicht 2019
von Dietrich Wagner bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-92-2
Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) im Kontext einer Dualität des Sozialen
Eine rekonstruktive Mehrebenenanalyse am Berufskolleg vor dem Hintergrund inklusiver Bildung
Multiprofessionelle Teamarbeit (mpT) im Kontext einer Dualität des Sozialen
Eine rekonstruktive Mehrebenenanalyse am Berufskolleg vor dem Hintergrund inklusiver Bildung
Veröffentlicht 2020
von Marie-Ann Kückmann bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-98-4
Auf dem Weg zu einer entwicklungsförderlichen Didaktik am Übergang Schule – Beruf
Eine designbasierte Studie im Anwendungskontext
Auf dem Weg zu einer entwicklungsförderlichen Didaktik am Übergang Schule – Beruf
Eine designbasierte Studie im Anwendungskontext
Veröffentlicht 2015
von Petra Frehe bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-55-7
Mit Qualitätsmanagement zur Qualitätskultur
Beiträge zu länderspezifischen Qualitätsmanagementinitiativen mit Schwerpunkt auf dem bayerischen QmbS-Projekt
Mit Qualitätsmanagement zur Qualitätskultur
Beiträge zu länderspezifischen Qualitätsmanagementinitiativen mit Schwerpunkt auf dem bayerischen QmbS-Projekt
Veröffentlicht 2017
von Arnulf Zöller, Alfons Frey bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-80-9
Die Fakultät für Wirtschaftswissenschaften an der Universität Paderborn
Zeitzeugen geben Einblicke in den Werdegang ihrer Fakultät
Die Fakultät für Wirtschaftswissenschaften an der Universität Paderborn
Zeitzeugen geben Einblicke in den Werdegang ihrer Fakultät
Veröffentlicht 2017
von Caren Sureth-Sloane bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-83-0
Zur Rolle von Führungskräften im Schulkontext
Entwicklungsarbeit einer Kollegialen Weiterbildung als Innovationsarena zur mehrperspektivischen Rollenschärfung
Zur Rolle von Führungskräften im Schulkontext
Entwicklungsarbeit einer Kollegialen Weiterbildung als Innovationsarena zur mehrperspektivischen Rollenschärfung
Veröffentlicht 2020
von Heike Kundisch bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-99-1
Berufsbiographien von Handelsschullehrern des 19. Jahrhunderts
2te stark vermehrte Auflage der "Bausteine" einer Geschichte des kaufmännischen Vollzeitschulwesens
Berufsbiographien von Handelsschullehrern des 19. Jahrhunderts
2te stark vermehrte Auflage der "Bausteine" einer Geschichte des kaufmännischen Vollzeitschulwesens
Veröffentlicht 2017
von Klaus Friedrich Pott bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-72-4
Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen
Qualifizierungsbausteine inklusiv iin einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi
Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen
Qualifizierungsbausteine inklusiv iin einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi
Veröffentlicht 2018
von Petra Frehe-Halliwell, H.-Hugo Kremer bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-88-5
Berufsbildung 4.0
Qualifizierung des pädagogischen Personals als Erfolgsfaktor beruflicher Bildung in der digitalisierten Arbeitswelt
Berufsbildung 4.0
Qualifizierung des pädagogischen Personals als Erfolgsfaktor beruflicher Bildung in der digitalisierten Arbeitswelt
Veröffentlicht 2018
von Peter F. E. Sloane, Tina Emmler, Bernd Gössling, Daniel Hagemeier, Annika Hegemann, Elmar A. Janssen bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-90-8
Qualitätsmanagement in Entwicklungs- und Innovationsprozessen
Eine objektiv-hermeneutische Rekonstruktion von kollektiven Deutungsmustern an berufsbildenden Schulen
Qualitätsmanagement in Entwicklungs- und Innovationsprozessen
Eine objektiv-hermeneutische Rekonstruktion von kollektiven Deutungsmustern an berufsbildenden Schulen
Veröffentlicht 2017
von Thomas Kranert bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-82-3
Historische Berufsbildungsforschung
Perspektiven auf Wissenschaftsgenese und -dynamik
Historische Berufsbildungsforschung
Perspektiven auf Wissenschaftsgenese und -dynamik
Veröffentlicht 2020
von Franz Kaiser, Mathias Götzl bei Eusl
ISBN: 978-3-948719-06-7
Grundriß der Privathandlungswissenschaft (Breslau 1804)
Mit einer kurzen Einleitung nebst den Rezensionen und dem Werkeverzeichnis
Grundriß der Privathandlungswissenschaft (Breslau 1804)
Mit einer kurzen Einleitung nebst den Rezensionen und dem Werkeverzeichnis
Veröffentlicht 2016
von Samuel Gottlob Meisner bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-65-6
Berufsbezug und Wissenschaftsorientierung
Grundzüge einer Didaktik wissenschaftlich reflektierter (Berufs-)Praxis im Kontext der Hochschulweiterbildung
Berufsbezug und Wissenschaftsorientierung
Grundzüge einer Didaktik wissenschaftlich reflektierter (Berufs-)Praxis im Kontext der Hochschulweiterbildung
Veröffentlicht 2017
von Maren Baumhauer bei Eusl
ISBN: 978-3-940625-79-3