Spiegelung der gesellschaftscharakteristischen Gegensätze von Privileg und Benachteiligung; eine Township-Schule im Fokus: Analyse des Bedingungsfeldes sowie eigener Unterrichtserfahrungen

Veröffentlicht 2020
von Josef Meier, Annika Dorothea Merkle bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-41-1

Das Portfolio im Englischunterricht der Grundschule - exemplarisch dargestellt an der Aktionseinheit „Australien“

Veröffentlicht 2017
von Josef Meier, Kathrin Langenegger bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-29-9

Bericht und Portfolio über die ersten bilingualen Klassen an einer Grundschule in Bayern

Veröffentlicht 2015
von Dr. Josef Meier bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-22-0

Musik der Serie First Step - IBS Audioprogramm für Emotionale Stabilität

Veröffentlicht 1999
von Josef Meier, Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-05-3

Entspannt - konzentriert - zielgerichtet

Veröffentlicht 2000
von Josef Meier, Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-10-7

IBS-Mentaltraining für Sportler

Veröffentlicht 1999
von Josef Meier, Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-04-6

Wellness Meets Medicine

Veröffentlicht 2009
von Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-17-6

Audioprogramm speziell für Mütter - zum Entspannen und Auftanken

Veröffentlicht 2000
von Josef Meier, Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-08-4

Kann in der Grundschule durch bilingualen Sachfachunterricht erfolgreich eine Fremdsprache eingeführt werden? Schulversuch an der St.-Anna-Grundschule in Augsburg

Veröffentlicht 2017
von Josef Meier, Vanessa Ubert bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-27-5

IBS - Mentaltraining zur Schulung des kreativen Geldbewusstseins

Veröffentlicht 1999
von Josef Meier, Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-06-0

Englisch ab der 1. Klasse. Ein Pilotprojekt zum bilingualen Unterricht in den musischen Fächern - Sport, Musik, Kunst -

Veröffentlicht 2017
von Josef Meier, Lucia Beck bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-24-4

Jede Reise beginnt mit dem ersten Schritt. IBS-Mentaltraining zur Selbstmotivation und zum Erkennen und Erreichen Ihrer ganz persönlichen Ziele

Veröffentlicht 1997
von Josef Meier, Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-00-8

Ein Manual für Lehrer, Trainer, Studierende und autonome Lerner

Veröffentlicht 2009
von Angela Miller bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-21-3

Eine empirische Untersuchung an verschiedenen Schularten in 16 Ländern Europas

Veröffentlicht 2019
von Josef Meier bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-40-4

Interkulturelle und kommunikative Kompetenz in der bilingualen zweiten Klasse der St.-Anna-Volksschule Augsburg

Veröffentlicht 2017
von Josef Meier, Svenja Kristin Berchtenbreiter bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-26-8

Ein Handbuch für Lehrer, Studierende, autonome Fremdsprachenlerner und Eltern

Veröffentlicht 1999
von Josef Meier bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-07-7

Wege zu additiver Zweisprachigkeit durch bilingualen Unterricht unter Berücksichtigung des Immersionsprinzips. Vorläufer zum Pilotprojekt an der St. Anna Grundschule in Augsburg

Veröffentlicht 2017
von Josef Meier, Nina Raunegger bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-23-7

Eine empirische Untersuchung an verschiedenen Schularten in 16 Ländern Europas

Veröffentlicht 2019
von Josef Meier bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-39-8

Herkunft, Entwicklung und Aspekte der Immersionsmethode mit Praxisbezug auf die International School Augsburg

Veröffentlicht 2017
von Josef Meier, Carolin Fingerle bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-34-3

Veröffentlicht 2020
von Josef Meier, Paula Sophie Hammer bei IBS-Verlag
ISBN: 978-3-933954-36-7