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Optimierung des Selbst
Konzepte, Darstellungen und Praktiken
Optimierung des Selbst
Konzepte, Darstellungen und Praktiken
Veröffentlicht 2022
von Loreen Dalski, Kirsten Flöter, Lisa Keil, Kathrin Lohse, Lucas Sand, Annabelle Schülein bei transcript Verlag, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
ISBN: 978-3-8394-6134-1
Neue Stadtgeschichte(n)
Die Reichsstadt Frankfurt im Vergleich
Neue Stadtgeschichte(n)
Die Reichsstadt Frankfurt im Vergleich
Veröffentlicht 2018
von Julia A. Schmidt-Funke, Matthias Schnettger bei transcript Verlag, Forschungsschwerpunkt Historische Kulturwissenschaften der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
ISBN: 978-3-8394-3482-6
Kompetenzen in Lehrveranstaltungen und Prüfungen
Handreichungen für Lehrende
Kompetenzen in Lehrveranstaltungen und Prüfungen
Handreichungen für Lehrende
Veröffentlicht 2010
von Martina Kopf, Jana Leipold, Tobias Seidl bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-15-3
Die Erfassung des Konstrukts "gute Lehre" in Fragebogen-Verfahren
Veröffentlicht 2002
von Maren Hiltmann bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-04-7
SchauSpielPlatz Venedig
Theatrale Rezeption und performative Aneignung eines kulturellen Imaginären um 1900
SchauSpielPlatz Venedig
Theatrale Rezeption und performative Aneignung eines kulturellen Imaginären um 1900
Veröffentlicht 2018
von Dorothea Volz bei transcript Verlag, Gutenberg Akademie der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
ISBN: 978-3-8394-3582-3
Historische Kulturwissenschaften
Positionen, Praktiken und Perspektiven
Historische Kulturwissenschaften
Positionen, Praktiken und Perspektiven
Veröffentlicht 2014
von Jan Kusber, Mechthild Dreyer, Jörg Rogge, Andreas Hütig bei transcript Verlag, Forschungsschwerpunkt Historische Kulturwissenschaften der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
ISBN: 978-3-8394-1441-5
»Zwischenräume« in Architektur, Musik und Literatur
Leerstellen - Brüche - Diskontinuitäten
»Zwischenräume« in Architektur, Musik und Literatur
Leerstellen - Brüche - Diskontinuitäten
Veröffentlicht 2021
von Jennifer Konrad, Matthias Müller, Martin Zenck bei transcript Verlag, Forschungsschwerpunkt Historische Kulturwissenschaften, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
ISBN: 978-3-8394-5029-1
Neoliberale Urbanisierung
Stadtentwicklungsprozesse in der arabischen Welt
Neoliberale Urbanisierung
Stadtentwicklungsprozesse in der arabischen Welt
Veröffentlicht 2019
von Ala Al-Hamarneh, Jonas Margraff, Nadine Scharfenort bei transcript Verlag, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
ISBN: 978-3-8394-3780-3
Neue Modi politischer Steuerung im Prozess europäischer Hochschulreformen
Veröffentlicht 2007
von Christoph Affeld bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-12-2
Evaluation - Erfahrungen und Perspektiven
Veröffentlicht 2002
von Manfred Hennen, Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-03-0
Promovieren mit Zukunft
Eine Frage der (richtigen) Kompetenzen
Promovieren mit Zukunft
Eine Frage der (richtigen) Kompetenzen
Veröffentlicht 2008
von Julia C. Häuser bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-13-9
Evaluation im Fach Pharmazie an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Veröffentlicht 2001
von Fachbereich Chemie und Pharmazie, Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-02-3
Studierbarkeit nach Bologna
Veröffentlicht 2011
von Isabel Steinhardt bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-16-0
Beratung und Betreuung - Aufgaben der Universität
Veröffentlicht 2003
von Manfred Herzer, Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-07-8
Problembereiche und Reformansätze in Studium und Lehre
Veröffentlicht 2001
von Uwe Schmidt, Simon Häuser bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-01-6
Evaluation des Deutschen Instituts an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Veröffentlicht 2003
von Deutsches Institut, Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-08-5
Steuerungswissen im Bildungssystem
Veröffentlicht 2006
von Franz Hamburger, Stefan Hradil bei Johannes Gutenberg-Universität
ISBN: 978-3-935461-09-2