Volltextsuche nutzen
- versandkostenfrei ab € 30,–
- 6x in Wien und Salzburg
- 6 Mio. Bücher
Poetry and Childhood
Veröffentlicht 2010
von Louise Joy, Morag Styles, David Whitley bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-740-2
Supporting Refugee Children in 21st Century Britain
A Compendium of Essential Information
Supporting Refugee Children in 21st Century Britain
A Compendium of Essential Information
Veröffentlicht 2003
von Jill Rutter bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-721-1
ECERS-E: The Early Childhood Environment Rating Scale Curricular Extension to ECERS-R
Veröffentlicht 2010
von Iram Siraj-Blatchford, Kathy Sylva, Brenda Taggart bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-565-1
Transforming global higher education
A feminist perspective
Transforming global higher education
A feminist perspective
Veröffentlicht 2012
von Miriam David bei Institute of Education Press
ISBN: 978-0-85473-989-9
Conflict Transformation through School
A curriculum for sustainable peace
Conflict Transformation through School
A curriculum for sustainable peace
Veröffentlicht 2014
von Jeremy Cunningham bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-645-0
Disengagement from Education
Veröffentlicht 2016
von Lynne Rogers bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-683-2
Post-Compulsory Education and Lifelong Learning across the United Kingdom
Policy, organisation and governance
Post-Compulsory Education and Lifelong Learning across the United Kingdom
Policy, organisation and governance
Veröffentlicht 2012
von Ann Hodgson, Ken Spours, Martyn Waring bei Institute of Education Press
ISBN: 978-0-85473-965-3
Talking Truth Confronting Power
Veröffentlicht 2008
von Heather Piper, Jerome Satterthwaite, Michael Watts bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-734-1
Children's Literature about Refugees
A catalyst in the classroom
Children's Literature about Refugees
A catalyst in the classroom
Veröffentlicht 2017
von Julia Hope bei UCL Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-812-6
Multilingual Europe
Diversity and Learning
Multilingual Europe
Diversity and Learning
Veröffentlicht 2008
von Tina Hickey, Charmian Kenner bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-580-4
Active Ageing with Music
Supporting wellbeing in the Third and Fourth Ages
Active Ageing with Music
Supporting wellbeing in the Third and Fourth Ages
Veröffentlicht 2014
von Andrea Creech, Susan Hallam, Hilary McQueen, Maria Varvarigou bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-78277-089-3
Catching Hell and Doing Well
Black women in the UK - the Abasindi Cooperative
Catching Hell and Doing Well
Black women in the UK - the Abasindi Cooperative
Veröffentlicht 2016
von Adele D. Jones, Diana Watt bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-673-3
Overcoming the Barriers to Higher Education
Veröffentlicht 2007
von Nick Adnett, Stephen Gorard, Helen May, Kim Slack, Emma Smith, Liz Thomas bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-716-7
Chinese Learning Journeys
Chasing the Dream
Chinese Learning Journeys
Chasing the Dream
Veröffentlicht 2011
von Feng Su bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-748-8
Pedagogy of Poetry
through the poems of W.B. Yeats
Pedagogy of Poetry
through the poems of W.B. Yeats
Veröffentlicht 2014
von John Gordon bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-597-2
Book Bands for Guided Reading
A handbook to support Foundation and Key Stage 1 teachers
Book Bands for Guided Reading
A handbook to support Foundation and Key Stage 1 teachers
Veröffentlicht 2012
von Suzanne Baker, Shirley Bickler, Sue Bodman bei Institute of Education Press
ISBN: 978-0-85473-995-0
Higher education as self-formation
Veröffentlicht 2018
von Simon Marginson bei UCL Institute of Education Press
ISBN: 978-1-78277-239-2
Silence in Schools
Veröffentlicht 2012
von Helen E. Lees bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-589-7
Institutional Racism in Higher Education
Veröffentlicht 2004
von Ian Law, Deborah Phillips, Laura Turney bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-710-5
Gypsy Traveller Students in Secondary Schools: a
Culture, Identity and Achievement
Gypsy Traveller Students in Secondary Schools: a
Culture, Identity and Achievement
Veröffentlicht 2004
von Chris Derrington, Sally Kendall bei Institute of Education Press
ISBN: 978-1-85856-708-2